LIBROS DE LA UNIDAD -- LIBRO DE LA IGNORANCIA

LIBROS DE LA UNIDAD

LIBRO DE LA IGNORANCIA

Quise contar las gotas de agua,

corazón a corazón.

Cada gota un horizonte.

No tuvieron raíces las aguas,

no tuvieron los peces nombre.

Quise.

He aquí un libro sin principio ni final;

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Cuanto más aprendo, más ignorante me siento;

Como dijo un gran sabio:

El que avanza en el sendero del Tao, parece

que ha retrocedido.

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Aprender, es desaprender,

Abre los ojos, como los abre un recién nacido.

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Sobre cimientos de barro no se puede construir una casa tan

alta.

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Mantener cualquier punto de vista conceptual significa errar

inmediatamente el camino.

¿Acaso se puede pintar el infinito en un cuadro?

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Todo cálculo implica un error,

Toda clasificación es una ilusión,

Toda definición no es más que una metáfora.

Hay muchas explicaciones pero sólo un Tao.

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Las palabras son los ladrillos,

Las relaciones entre ellas, la argamasa,

Los conceptos fundamentales forman la estructura,

así, poco a poco, se va alzando la casa del conocimiento.

Cada nivel de comprensión, es un piso,

Cada tema de estudio, una habitación.

Esta casa se caerá,

los pilares son pequeños para sostener el mundo.

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Por definición, una ley no puede tener excepciones;

Si una ley tiene alguna excepción, entonces no es una ley,

si todas las leyes tienen excepciones, entonces no hay leyes.

Si planteamos un concepto de ley relativo, entonces caemos

en la paradoja, observa este silogismo:

Todas las leyes tienen alguna excepción,

luego ésta ley también tiene alguna excepción,

por tanto,

no todas las leyes tienen alguna excepción.

Está claro, si todas las leyes tienen alguna excepción,

entonces no todas las leyes tienen una excepción.

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Enciendo la bombilla veo la luz.

Apago la bombilla y me quedo en la oscuridad;

Imagino una bombilla encendida y la veo.

¿De dónde viene la luz?

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¿Qué fue antes la causa o el efecto?

¿El huevo o la gallina?

¿La inspiración o la expiración?

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La ley de Newton, se quedó pequeña, hubo que substituirla

por una ley más eficaz.

Cualquier ley se quedará pequeña, pues estará formada por

conceptos, y los conceptos son referencias a partes del

mundo; estos axiomas no son correctos, pues el mundo no

tiene partes, es un todo indivisible.

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¿Cómo puede un escultor esculpir lo que no tiene forma?

¿Cómo puede un químico meter en una probeta esa misma

probeta?

¿Cómo puede un científico medir lo infinito?

¿Cómo puede un pintor pintar aquello que no puede ver?

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Cuando observamos el mundo material, captamos una

información en nuestros sentidos y decimos: "Esto es la

materia".

Sin embargo, hay animales que perciben sólo frío o calor,

otros luz y oscuridad, otros como el murciélago perciben los

ecos del sonido que emite; otros animales ven el mundo de

manera completamente distinta a nosotros.

¿Son acaso los ecos la materia?

¿Es acaso la luz y la oscuridad la materia?

¿Es acaso el frío y el calor la materia?

¿Existen acaso distintos mundos materiales?

¿Qué es la materia?, ¿es lo que percibimos la materia?

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Solemos pensar que el mundo es tal como lo vemos, ¿lo es

realmente?.

Muchos son los tipos de energía que el hombre conoce y que

no son capaces de captar nuestros sentidos, estas energías las

conocemos por sus efectos; rayos x, electricidad, magnetismo,

ondas de radio...

El hecho de que el ser humano haya ido descubriendo y siga

descubriendo tipos de energía imperceptibles para nuestros

sentidos es un buen motivo para pensar que debe haber

muchos más tipos de energía de los que no tenemos noticia.

Como dijo Shakespeare: "Hay muchas más cosas bajo el sol

de lo que sueñan nuestras mitologías".

El científico ha de tener la mente abierta, no creer en nada

porque sí, pero tampoco negar nada porque sí.

Todos los animales perciben el mundo de diferente manera,

unos lo ven rojo, otros lo ven negro, unos perciben nada más

que luz y oscuridad, otros sólo calor y frío, unos ven de una

manera y otros ven de otra…

Si lo que percibimos nosotros es el mundo, ¿qué es lo que

perciben los demás seres vivos?.

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No se puede construir un rascacielos, sobre una casa vieja;

Para construir, hay que destruir primero.

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Mira la piel de tu mano, ¿crees que es como la estás viendo?,

y sin embargo, sabes que está formada por átomos y

moléculas en constante movimiento. ¿Estás viendo la piel de

tu mano tal y como realmente es?.

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Mira una hélice en movimiento, ves un disco, y sin embargo

sabes que son dos aspas girando; ¿Estás viendo la hélice

como realmente es?.

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Los primeros pensadores tuvieron que escribir, sin tener

libros que leer, apoyándose en la observación, en la reflexión,

en la revelación y en la intuición. Después de ellos, vinieron

otros, que ya tenían una base sobre la que trabajar, estos,

descubrieron errores que habían cometido sus antecesores y

los corrigieron, con espíritu constructivo, se apoyaron en ellos

y continuaron su labor.

Estoy hablando de los primeros filósofos, de los primeros

profetas, de los primeros hombres de ciencia.

Este proceso continuó hasta nuestros días, y continuará

mientras el hombre sea hombre.

En la edad media, se consideraba que la tierra era plana, que

la sangre estaba quieta, que el sol giraba alrededor de la

tierra…

En la edad moderna, Einstein descubrió algunos errores y

limitaciones en la teoría de Newton, y creó una nueva teoría

en la que no cabían esos errores.

Sin embargo Einstein, sin Newton, no hubiera llegado a

donde llegó.

El sentido común nos indica que si siempre ha habido errores

en aquello que los seres humanos han enseñado a sus hijos,

seguramente siga habiendo errores en aquello que nuestros

padres nos han enseñado.

El hecho de que nos hayan dicho nuestros antepasados que

una cosa es verdad, no significa que lo sea.

Si queremos saber cuál es la verdad tenemos que buscarla por

nosotros mismos, eso sí, apoyándonos en milenios de

evolución del pensamiento humano, pues si no lo hiciéramos,

si el hombre más cualificado para el conocimiento, creciera en

soledad, sin recibir educación ni influencia de otro ser

humano, no se distinguiría mucho de un animal salvaje, ¿a

qué nivel llegaría su pensamiento?, ¿acaso a producir algunas

herramientas básicas para procurarse comida y bebida?.

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¿Cuál es el límite del cuerpo humano?. Habitualmente, se

tiende a pensar que el ser humano está limitado físicamente

por su cuerpo físico, sin embargo resulta imposible

determinar los límites del cuerpo humano.

Por ejemplo, la manzana que está sobre la mesa no forma

parte del cuerpo humano, pero si la comemos sí; el aire que

está fuera del cuerpo, entra y es asimilado, ¿en qué momento

este aire empieza a formar parte del cuerpo?, ¿cuando entra

por la nariz ?, ¿cuando entra en los pulmones?, ¿cuando es

quemado?; ¿en qué momento la manzana deja de ser

manzana y empieza a ser cuerpo?. Cuando vemos el orín o

las heces fuera de nuestro cuerpo, decimos que son algo que

no forma parte de él, sin embargo, es la misma materia que

manteníamos en nuestros intestinos y en nuestra vejiga.

Cuando nos cortamos las uñas y el pelo, lo que era cuerpo ya

no lo es de pronto, y sin embargo sigue siendo lo mismo. El

sudor, ¿en qué momento deja de pertenecer al cuerpo?, ¿la

gota que está a medio salir del poro, es cuerpo o no?.

Quiero decir con esto que el cuerpo intercambia energía

constantemente con su exterior, podemos evidentemente

marcar una barrera o frontera, pero entendiendo esto como

una conveniencia científica, como puede ser, por ejemplo,

marcar una frontera entre países; La tierra que hay a uno y

otro lado de la frontera es la misma.

El cuerpo humano no tiene límites, está fundido a la

naturaleza.

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Al igual que se distingue entre lo que forma parte del cuerpo

y lo que no, se suele subdividir la naturaleza en reino animal,

vegetal y mineral,

el ser humano en cuerpo y alma,

la materia en átomos, electrones...

Se suele diferenciar entre Dios y el hombre,

entre animales racionales e irracionales,

entre materia y energía,

entre frío y calor...

Sin embargo, todas estas discriminaciones, todas estas

diferenciaciones,

son arbitrarias, convenios que utilizamos para comunicarnos

y como tales han de ser entendidas.

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Solemos pensar que el ser humano es limitado,

que su campo de acción es limitado,

que su lenguaje es limitado,

que su pensamiento es limitado,

que sus órganos perceptivos son limitados,

que su conciencia es limitada,

y sin embargo,

el ser humano es un ser ilimitado.

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